Dijete bi u predškolskom razdoblju trebalo svladati temeljne socijalne vještine kao što su dijeljenje, saradnja s drugima, slušanje, poštovanje ličnog prostora, stvaranje kontakta očima s drugima te primjena pravila lijepog ponašanja.

Zato vam donosimo i primjere koji će pokazati kako to ostvariti i u praksi.

Dijeljenje

Sve od dijeljenja igrački s prijateljima do prostora s braćom i sestrama, ovo je vještina koju dijete treba savladati kako bi se izbjegle drame i plač svaki put kada mu neko „otuđi“ igračku ili neki drugi predmet. Obično djeca u dobi od dvije godine već rado dijele svoje stvari s drugima, ali to je najčešće u situacijama kada ih, naprimjer, određena igračka više ne zanima, pa samim time ništa ne „gube“.

Zatim počinje razdoblje usredotočenosti na samog sebe u kojem se javlja tzv. egoistično ja, kada je potrebno poraditi na učenju ove vještine. Ali to se neće postići tako da se dijete prisiljava da drugome da nešto svoje, naročito u društvu nepoznatih mu ljudi, nego mora vidjeti i roditelje kako to rade te ujedno uključiti i „ja poruke“. Naprimjer, djetetu se može reći da će vas dijeljenje keksića ili igračka s drugima usrećiti, a potom promatrajte kako reaguje.

Saradnja s drugima

Kada dijete krene u vrtić, naročito je važno da stekne vještinu saradnje s drugima. Ta je vještina nužna kako bi se slagalo s novim prijateljima i bilo sretno, a to će se preslikati i na odraslu dob.

U dobi od tri do četiri godine dijete već može raditi s drugima na zajedničkom cilju kao što je priprema za igrokaz, igra u kojoj sudjeluje čitava vrtićka skupina ili građenje kule od kockica s drugim djetetom. Neka od njih poželjet će voditi, dok će druga radije slijediti ostale.

Slušanje

Slušanje je prva jezična djelatnost s kojom se dijete susreće, mnogo prije nego što dođe do govora, čitanja i pisanja. Ali da bi se nekoga uistinu i čulo, odnosno shvatilo kakvu vam poruku šalje i zašto mu je ona važna, nužno je naučiti kako slušati. Ta se vještina najlakše može usvojiti čitanjem priča. Dok djetetu čitate njegovu omiljenu knjigu, zastanite svako malo i upitajte ga šta se do sada dogodilo u priči. Postavljajte i potpitanja, tražite što više detalja.

Slijeđenje uputa

Slijeđenje uputa i njihovo razumijevanje nužno je za kasniji uspjeh u školi, kao i na radnom mjestu. Što se tiče samog ranog djetinjstva, bilo da djetetu govorite da mora pospremiti igračke ili se ispričati prijatelju u vrtiću, važno je da dijete to zaista i shvati.
No potrebno je izbjeći zamku postavljanja pitanja.

Dakle, nemojte reći: Molim te, možeš li pokupiti svoje igračke? Tako će dijete imati dojam da ima opciju biranja između toga hoće li ili neće pokupiti svoje igračke, a time se povećava vjerovatnoća da to neće učiniti.

Također treba izbjegavati nizanje uputa. U jednoj rečenici odjednom izrecite samo jednu uputu. Dakle, recite, neka pokupi igračke. Kada to napravi, tek se tada usredotočite na to da pokupi razbacanu odjeću.

Poštovanje ličnog prostora

Otkad se rode, djeca su vezana za majku i njezino tijelo. Vole uvijek biti uz nju, a često im separacija predstavlja značajan problem. Kako vrijeme odmiče, tako dijete i uči da svako ima svoj lični prostor.

U tome može pomoći i pridržavanje kućnog reda. Primjer, naučite dijete da kuca na vrata soba i kupatila, naročito ako ima braću i sestre. Također je važno da se u razgovoru ili igri s drugima drži pravila da bude od njih udaljeno barem 40 cm (što se smatra najužim ličnim prostorom).

Stvaranje kontakta očima

Gledanje druge osobe u oči dok razgovarate s njom jedan je od najvažnijih elemenata neverbalne komunikacije. Ipak, mnoga se djeca muče s time.

Tome možete doskočiti pokaznim primjerom. Recite djetetu neka vam ispriča najdražu priču ili šta se dogodilo u vrtiću, a potom gledajte svuda osim u njega. Potom tokom pričanja druge priče gledajte ravno u njega. Upitajte ga kako se osjećalo u jednoj, a kako u drugoj situaciji.

Pridržavanje pravila lijepog ponašanja

Četiri čarobne riječi moraju se naći u vokabularu svakog predškolarca, a to će se najlakše postići primjerom. Ali nije dovoljno da djetetu samo govorite da kaže Hvala, Molim, Izvoli, Oprosti ili da pozdravlja pri ulasku u trgovinu, nego to morate raditi i sami.

Pozdravljajte prijatelje na ulici, uvijek kada nešto dajete djetetu, nemojte izostaviti riječ “izvoli” i slično. S vremenom će sve to upiti poput spužve. (zadovoljna.hr)