Ugledni univerzitetski profesor i dekan Prirodno matematičkog fakulteta u Tuzli Vedad Pašić ukazuje u razgovoru za Fenu na problem upisne politike učenika u srednje škole u TK, navodeći da se već nekoliko godina enorman broj učenika na području tog kantona upisuje isključivo u medicinske škole.

“Nemam ništa protiv medicinske škole koja je nama prijeko potrebna, ali se postavlja pitanje da li je neophodno da na području Tuzlanskog kantona postoje medicinske škole u sedam općina u koje se upisuje više od 700 učenika. Ja bih bio sretan da se svi ti ljudi mogu zaposliti u BiH, ali budimo realni, to je apsolutno neodrživo” – smatra profesor Pašić.

Medicinski fakultet Univerziteta u Tuzli upisuje svake godine nešto više od 160 studenata brucoša, a ovakav upis učenika u srednje medicinske škole, tvrdi Pašić, stvara radnu snagu za tuđe zemlje, odnosno za tržište rada u EU.

“Dakle, već djecu sa njihovih 14 ili 15 godina profilišemo i spremamo da idu iz BiH. Tu smo svi zakazali. Akademska zajednica o ovome nedovoljno govori. Javno školstvo mora uzimati u obzir javni interes te uzimati projekcije šta će biti potreba tržišta rada u narednih pet ili deset godina. Takvi podaci su danas dostupni na stranici Pedagoškog zavoda TK koji vrijedno prati potrebe tržišta rada i potrebe visokog obrazovanja” – istaknuo je.

Upozorava da ove godine u Tuzlanskom kantonu neće biti upisan nijedan učenik u matematičke gimnazije što je, naglašava, poražavajuća činjenica, dok je u Srednju medicinsku školu u gradu Tuzla upisano 11 odjeljenja s oko 300 učenika.

“Mi smo još uvijek jedan od rijetkih kantona u kojem se nešto proizvodi. Nama trebaju inžinjeri mašinstva, elektrotehnike, rudarstva, tehnologije… Trebaju nam biolozi, mikrobiolozi, matematičari, fizičari i svi ljudi koji imaju direktan upliv u naše tržište rada. Naši ljudi iz privrede vape za novim kadrovima” – upozorava dekan Prirodno matematičkog fakulteta u Tuzli.

Iz godine u godinu u TK se otvaraju nove medicinske škole, a jedna od gimnazija u Tuzli je otvorila poseban smjer – zdravstveni, kako bi privukla učenike.

Profesor Pašić podvlači da u konačnici djeci i njihovim roditeljima moramo pokazati da postoje druge mogućnosti zapošljavanja i ostanka u BiH. Trebaju znati da nije jedina opcija sreće djece da odu u Njemačku, Švedsku, Austriju i neke druge ili treće zemlje.

“Ako budemo nastavili stvarati takav mentalni sklop kod djece, onda ova zemlja nema nikakvu budućnost” – upozorio je profesor Pašić.

Kaže da su danas najpotrebniji učenici strukovnih zanimanja odnosno zanata, a za njih još nema nikakvog interesa zbog čega su se takve škole i ugasile ili se postepeno gase.

Profesor Pašić stoga poručuje vlastima da javno školstvo ne smije biti lista želja građana, nego strateški interes razvoja društva u BiH. (Fena)